교육부, '대학생 튜터링 사업' 통해 코로나19 학습격차 해소 나선다
교육회복 종합방안으로 2022년부터 '교・사대생 중심 대학생 튜터링' 지원 MOU 체결
[베이비타임즈=최인환 기자] 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)와 전국시도교육감협의회(회장 최교진)는 '교・사대생 등 대학생 튜터링(이하 '튜터링')' 사업 추진을 위해 지난 26일 정부세종청사에서 관계기관 간 업무협약을 체결했다.
이번 업무협약은 지난 7월 29일 발표한 '교육회복 종합방안' 기본계획에 따른 후속조치로 교육부, 전국시도교육감협의회, 전국교원양성대학교총장협의회, 전국국립사범대학장협의회, 전국사립사범대학장협의회, 한국장학재단이 참여했다.
2022학년도에 신규 추진하는 '튜터링 사업'은 코로나19로 발생한 학습, 심리・정서 등의 교육결손 해소를 위해 예비교원인 교・사대생 등 대학생이 초・중・고교 학생들에게 학습보충, 상담(학교생활・교우관계 등) 등의 튜터링을 온・오프라인으로 집중 지원하는 사업이다.
해당 사업 참여자는 교・사대생(교직과정 이수자 포함)을 우선으로 하며, 교육부・한국장학재단・소속대학 등의 별도 선발기준을 충족하는 일반대학생을 포함한다. 또한 교・사대생에게 필요한 교과목의 보충과 상담 등 튜터링을 받고자 하는 초・중・고교 학생은 소속 학교에 신청 시 누구나 무료로 지원받을 수 있다.
교・사대생이 참여하는 튜터링은 교원자격 취득에 필요한 교육봉사시간 및 학점으로 인정되며, 튜터링에 참여하는 대학생들에게는 한국장학재단을 통해 국가근로장학금을 지급할 예정이다.
튜터링에 참여하고자 하는 교・사대생은 소속 대학의 추천을 거쳐 신청할 수 있으며, 일반대학 학생은 교육부・한국장학재단・소속대학 등의 선발기준에 따라 추천받은 경우로 한정한다.
교육부는 교・사대생에게 튜터링에 필요한 사전교육을 반드시 이수하도록 하고 관계기관 간 협력을 통해 '튜터링' 관리 등에 따른 교・사대 및 학교 현장의 부담을 경감하기 위한 지원 방안을 마련할 계획이다.
이번 대학생 튜터링 사업은 학생・학부모, 현장교원 등의 의견수렴을 거쳐 내년 1월부터 추진할 예정이다.
유은혜 부총리 겸 교육부장관은 "이번 업무협약을 통해 예비교원의 초・중・고교 학생 대상 맞춤형 학습지원과 상담 등 지원이 원활하게 추진돼 교육회복에 많은 도움이 되기를 기대한다"며 "교・사대생 등 대학생 튜터링을 포함해 가능한 모든 방법을 동원해 학생들의 교육회복을 위해 총력을 다하겠다"고 밝혔다.
최교진 전국시도교육감협의회장・세종특별자치시교육감은 "교・사대생 등 대학생 튜터링 사업은 예비교원인 교・사대생이 참여해 초・중・고 학생의 학습을 지원하고 정서・사회적 결핍을 해소하는 긍정적 효과가 발생할 것"이라며 "이는 미래 세대 간 상호 성장과 협력의 소중한 경험으로 작용하리라 기대한다"고 말했다.
아울러 "시・도교육청도 교・사대생 등 대학생 튜터링 사업의 추진 상황을 지속적으로 살펴 필요한 지원과 협력을 다하겠다"고 밝혔다.